Dr. Susanne Jaudzims

Projektleitung des Forschungsprojekts: Internationale Wissenschaftler*innen an deutschen Hochschulen: Von der Postdoc-Phase zur Professur. Eine Analyse von Herausforderungen und Gelingensbedingungen (InWiDeHo). Die qualitative Studie wird vom Deutschen Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW) im Rahmen einer Zuwendung durch den Deutschen Akademischen Austauschdienst (DAAD) aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) durchgeführt.

Bis 12/2021: Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung Governance in Hochschule und Wissenschaft, Projekt: Evaluation des Bund-Länder-Wettbewerbs 'Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen' https://www.dzhw.eu/forschung/projekt?pr_id=415 Bis 04/2022: Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung Governance in Hochschule und Wissenschaft, Drittmittelakquise

Wissenschaftsmanagement, administrative Leitungsaufgaben, Personalführung, Finanz- und Kostencontrolling

Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Arbeitsbereich Lebenslanges Lernen, Projekt: Evaluation des Bund-Länder-Wettbewerbs 'Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen' Projektmitarbeit (Qualitative Forschung), Teilprojektleitung https://www.dzhw.eu/forschung/projekt?pr_id=415

Aufbau und Leitung einer zentralen Universitätsabteilung für Lehr- und Studienqualität mit den Arbeitsbereichen 'Qualitätsmanagement', 'Akkreditierungen', 'Evaluationen und Befragungen', 'Kompetenzorientierte Studiengangsentwicklung', 'Career Service', 'Schlüsselkompetenzen' (Zentrum für Schlüsselkompetenzen) sowie 'Beschwerdemanagement für Studierende (Ombudsbüro)'. Personalführung, Strategieentwicklung, Teamentwicklung, Finanz- und Kostencontrolling.

Etablierung und Weiterentwicklung eines Qualitätsmanagementsystems für Lehre und Studium, Systematisierung bereits entwickelter Formen der Qualitätssicherung, konzeptionelle Ausarbeitung eines integrierten Qualitätsmanagementsystems, Koordination der projektrelevanten hochschulweiten Kommunikations- und Umsetzungsprozesse

Planung, Durchführung und Auswertung von Akkreditierungsverfahren in der Programm- bzw. Studiengangsakkreditierung an Universitäten und Fachhochschulen. Beratungstätigkeit, Akquisition, konzeptionelle Tätigkeiten (z. B. Entwicklung von Verfahrensleitfäden), Vortrags- und Publikationstätigkeiten.