[Intern] Lehrkraft mit besonderen schulischen Aufgaben (m/w/d) Bereich: Beratungslehrer an der Fröbelschule Delitzsch - Förderzentrum mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
[Intern] Lehrkraft mit besonderen schulischen Aufgaben (m/w/d) Bereich: Beratungslehrer an der Fröbelschule Delitzsch - Förderzentrum mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
Freistaat Sachsen
Öffentliche Verwaltung
- Delitzsch
- Vollzeit
[Intern] Lehrkraft mit besonderen schulischen Aufgaben (m/w/d) Bereich: Beratungslehrer an der Fröbelschule Delitzsch - Förderzentrum mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
Über diesen Job
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Die Ausschreibung richtet sich ausschließlich an Bewerberinnen und Bewerber, die bereits in einem unbefristeten Dienst- oder Anstellungsverhältnis als Lehrkraft mit dem Freistaat Sachsen stehen.
Lehrkräfte mit besonderen schulischen Aufgaben üben die ihnen übertragene Tätigkeit im Auftrag des Schulleiters aus. Sie unterstützen die Schulleitung bei der Qualitätsentwicklung und bei inhaltlichen Aufgaben.
Das zu besetzende Aufgabenfeld umfasst insbesondere:
o Ansprechpartner für SchülerInnen, Eltern, Sorgeberechtigte und Pädagogen
o Zusammenarbeit mit örtlichen Institutionen (Gesundheitsamt, Jugendamt, Sozialamt)
o Schullaufbahnberatung
o Individuelle Beratung bei Lern-, Leistungs- und
Verhaltensstörungen von SchülerInnen
o Prävention und Ereignisbewältigung
o Förderung und Unterstützung von Streitschlichtprogrammen
Die Wahrnehmung der Aufgaben erfordert:
· Erste und Zweite Staatsprüfung bzw. Abschluss "Master of Education", vorzugsweise auf dem Gebiet der Sonderpädagogik oder Fach- und Hochschulausbildung mit Zusatzqualifikation Sonderpädagogik
sowie mehrjährige Lehrtätigkeit an einer Förderschule
oder
· hilfsweise durch Erste und Zweite Staatsprüfung bzw. Abschluss "Master of Education" erworbene Lehrerlaubnis/-befähigung für ein anderes Lehramt
und eine mindestens fünfjährige Lehrtätigkeit an einer Förderschule
sowie Bereitschaft zur berufsbegleitenden Weiterbildung im sonderpädagogischen Bereich oder
für einen nach den Ausbildungsbestimmungen der ehemaligen DDR erworbenen pädagogischen Hochschulabschluss als Diplomlehrer mit Lehrbefähigung für zwei anerkannte Unterrichtsfächer der Förderschule oder
eine Gleichstellung mit den o. g. Abschlüssen nach den Vorschriften der Lehrer-Qualifizierungsverordnung.
Wir erwarten:
· hohes Verantwortungsbewusstsein
· überdurchschnittliche Belastbarkeit
· Durchsetzungsvermögen
· Teamfähigkeit und Erfahrung im Umgang mit außerschulischen Partnern
· organisatorische Fähigkeiten
Bewertung von Mitarbeitenden
Gesamtbewertung
Basierend auf 118 BewertungenVorteile für Mitarbeitende
Unternehmenskultur
Freistaat Sachsen
Branchen-Durchschnitt
Unternehmenskultur
118 Mitarbeitende haben abgestimmt: Sie bewerten die Unternehmenskultur bei Freistaat Sachsen als eher traditionell. Dies stimmt in etwa mit dem Branchen-Durchschnitt überein.