Katharina Nölle
Fähigkeiten und Kenntnisse
Werdegang
Berufserfahrung von Katharina Nölle
- 2 Jahre und 8 Monate, Feb. 2018 - Sep. 2020
Referentin für Medienkompetenz
Bremische Landesmedienanstalt
Projekte im Bereich Medienkompetenzvermittlung, Koordinatorin des Medienkompetenznetzwerkes
- 2 Jahre und 11 Monate, Feb. 2015 - Dez. 2017
Freie Mitarbeiterin beim Onlinemagazin Viertelrausch
Effektrausch, Leipzig
Konzeption, Schnitt und Produktion der Videos
- 10 Monate, Feb. 2015 - Nov. 2015
Studentische Mitarbeiterin
BIS Abteilung Medienproduktion und Medientechnik CvO Universität Oldenburg
- 1 Jahr und 1 Monat, Sep. 2012 - Sep. 2013
Studentische Hilfskraft
Professur Fördertechnik der TU Chemnitz
Konzipierung und Durchführung eines Imagefilms, Öffentlichkeitsarbeit in sozialen Netzwerken, Erstellen von Lehrvideos
Erstellen des Corporate Designs, Erstellen von Imagevideos
- 2 Monate, Aug. 2011 - Sep. 2011
Praktikant
MAZ&MORE TV-Produktion GmbH
Praktikum in der Redaktion des "SAT.1 Frühstücksfernsehen" und "SAT.1 Magazin"
- 1 Monat, Sep. 2010 - Sep. 2010
Redaktion
TV Campus @ Young IFA 2010
Konzeption einer TV Sendung von der Planung bis zur Ausstrahlung, Recherche für tagesaktuelle Beiträge, Schneiden und Vertonung von Beiträgen, Vorbereitung und Durchführung von Interviews, Bildregie, Aufnahmeleitung,
- 1 Jahr, Sep. 2009 - Aug. 2010
Mitarbeiter im Freiwilligen Sozialen Jahr Kultur
Medienprojektzentrum Offener Kanal Kassel
Betreuung und Leitung von Filmprojekten mit Jugendlichen, Durchführung von Schnittkursen und Kamerakursen, Ersellen von Videobeiträgen, Kameraführung bei Studio-Liveproduktionen, Teilnahme an Workshops zu Projektmanagement, Kommunikation und Fotografie,
Ausbildung von Katharina Nölle
- 3 Jahre und 7 Monate, Apr. 2014 - Okt. 2017
Integrated Media
Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
Medienanalyse, Videoproduktion, Multimedia, Sounddesign, visuelle Kultur, Medienwissenschaft
- 3 Jahre und 6 Monate, Okt. 2010 - März 2014
Medienkommunikation
Technische Universität Chemnitz
Bachelorarbeit: "Die Bewohner eines transmedialen Storyuniversums. Eine quantitative Untersuchung zur Unterscheidung von Nutzergruppen transmedialer Angebote." Medienpsychologie, Filmgestaltung, Medieninformatik, Onlinekommunikation, Crossmedia, E-Learning, Storytelling
Sprachen
Deutsch
Muttersprache
Englisch
Fließend
Spanisch
Grundlagen
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