Claas Gärtner
Bis 2020, Associate Director Krise & Sondersituationen, HERING SCHUPPENER
Düsseldorf, Deutschland
Werdegang
Berufserfahrung von Claas Gärtner
1 Jahr und 1 Monat, Mai 2019 - Mai 2020
Associate Director Krise & Sondersituationen
HERING SCHUPPENER
1 Jahr und 2 Monate, März 2018 - Apr. 2019
Stellv. Leiter Sachgebiet Presse- und Medienarbeit und Chef vom Dienst
Bundeswehr2 Jahre und 4 Monate, Nov. 2015 - Feb. 2018
Leiter Unternehmenskommunikation Motorparts EMEA
Federal-Mogul Motorparts
1 Jahr und 8 Monate, Apr. 2014 - Nov. 2015
Manager Corporate Communications / Stellv. Leiter Unternehmenskommunikation EMEA
Federal-Mogul
2 Jahre und 1 Monat, Apr. 2012 - Apr. 2014
Communication Representative / Presse- und Marketingreferent
Federal-Mogul
10 Monate, Juli 2011 - Apr. 2012
Freier Texter
Freier Texter
1 Jahr und 2 Monate, Mai 2010 - Juni 2011
Nationale und Internationale Übungskoordinierung/Presseoffizier
BundeswehrVorbereitung, Begleitung und Nachbereitung aller nationalen und internationalen Übungsvorhaben der Truppengattung Operative Information, parallel: Presseoffizier des Zentrum Operative Information
Verantwortlich für die Planung und Erstellung von Vodcasts für die Öffentlichkeitsarbeit der Bundeswehr und die der Internationale Schutztruppe in Afghanistan (ISAF), Erstellung von Videobeiträgen zur Unterrichtung der politischen Leitung und militärischen Führung
Produktionsleiter bei der NATO Response Force (NRF), verantwortlich für die Koordinierung der Medien Radio, Video und Print und Vorbereitung für einen möglichen Einsatz der NRF
4 Monate, Nov. 2006 - Feb. 2007
Redaktionspraktikum
Neue Westfälische Zeitung, Bielefeld
Ausbildung von Claas Gärtner
7 Monate, Sep. 2012 - März 2013
ZFUW
Universität Koblenz-Landau
3 Monate, Okt. 2011 - Dez. 2011
Fundraising
Fundraising Akademie
5 Monate, März 2005 - Juli 2005
Stellenbosch University, South Africa
eLearning
3 Jahre und 8 Monate, Sep. 2002 - Apr. 2006
Berufs- und Erwachsenenpädagogik, Medienpädagogik
Universität der Bundeswehr
eLearning (Diplomarbeit: Ältere Menschen als Zielgruppe multimedialer Lernumgebungen)
Sprachen
Deutsch
Muttersprache
Englisch
Fließend
Französisch
Grundlagen
Spanisch
Grundlagen